Sınava Hazırlanırken Motivasyon Düşüşü Nasıl Yönetilir?

Motivasyon düşüşünün nedenini anlamak, çözüm arayışının ilk aşamalarından biri olarak görülmelidir. Çünkü her isteksizlik aynı kaynaktan beslenmeyebilir. Devamı...

Sınav Döneminde Veli ve Öğrenci İletişimi Nasıl Olmalı?

Sağlıklı bir veli-öğrenci iletişiminin temelinde beklentilerin açık fakat gerçekçi biçimde konuşulması bulunabilir. Her öğrencinin öğrenme hızı, mevcut akademik seviyesi, çalışma alışkanlıkları ve sınav kaygısıyla baş etme biçimi birbirinden farklıdır. Bu nedenle başka öğrencilerin netleri, çalışma süreleri veya başarı sıralamaları üzerinden yapılan karşılaştırmalar öğrencinin motivasyonunu desteklemek yerine yetersizlik hissini artırabilir. Devamı...

Sınav Öğrencisine Sürekli Ders Çalışmasını Söylemek Doğru mu?

Ders çalışma konusunda sürekli uyarılan öğrencilerde zaman zaman çalışma ile baskı arasında güçlü bir ilişki kurulabilir. Masaya oturmak, yalnızca akademik bir görev olmaktan çıkarak “Yeterince çalışmıyorum.” düşüncesini hatırlatan bir durum hâline gelebilir. Bu nedenle ailelerin ve eğitimcilerin kullandığı dil gözden geçirilmeli, öğrencinin kişiliği ile akademik performansı birbirinden ayrılmalıdır. Devamı...

Sınava Hazırlıkta Çok Kaynak Kullanmak Faydalı mı?

Sınava hazırlıkta çok kaynak kullanmak tek başına faydalı veya zararlı olarak değerlendirilmemelidir. Asıl belirleyici olan kaynakların sayısından ziyade nasıl seçildiği, hangi sırayla kullanıldığı ve elde edilen sonuçların nasıl analiz edildiğidir. Devamı...

Sınava Hazırlanırken Yanlış Analizi Nasıl Yapılır?

Yanlışların kaydedildiği bir analiz sistemi oluşturulurken gereğinden fazla ayrıntıya girilmesi de süreci zorlaştırabilir. Kullanılan tablo veya defter öğrencinin düzenli olarak takip edebileceği kadar sade tutulmalıdır. Devamı...

TYT Türkçe Netleri Neden Bir Anda Düşer?

Netlerdeki ani düşüşün bir diğer nedeni de süre yönetimindeki dengesizlik olabilir. TYT Türkçe testi, sınavın ilk bölümünde çözülmesi hâlinde öğrencinin sonraki derslere ayıracağı zamanı doğrudan etkileyebilir. Devamı...

LGS Türkçe Netleri Neden Birden Düşer?

LGS Türkçe netlerinin bir anda düşmesi, sınava hazırlanan öğrenciler ve veliler açısından oldukça şaşırtıcı olabilir. Uzun süre belirli bir seviyede ilerleyen bir öğrencinin birkaç denemede arka arkaya daha düşük sonuçlar alması, “Acaba bildiklerimi unutuyor muyum?” ya da “Çalışmalarım neden karşılığını göstermiyor?” gibi soruların gündeme gelmesine neden olabilir. Devamı...

Son Dakikaya Bırakmadan Sınava Hazırlanma Rehberi

Son dakikaya bırakmadan hazırlanmanın bir başka boyutu da tekrar sisteminin doğru kurulmasıdır. Öğrenilen bilgilerin uzun süre korunabilmesi için belirli aralıklarla yeniden ele alınması gerekir. Devamı...

Deneme Sonuçları Yükselmiyorsa Nerede Hata Yapılıyor?

Deneme sonuçlarının yükselmemesi, her zaman daha fazla çalışılması gerektiği anlamına gelmez. Bazen sorun konu eksikliğinde, bazen yanlış analizinde, bazen süre kullanımında, bazen de çalışma planının öğrencinin gerçek ihtiyaçlarıyla örtüşmemesinde bulunabilir. Devamı...

Unutulan Konuları Kalıcı Öğrenmenin Yolları

Unutulan konuları kalıcı öğrenmenin yolları, yalnızca daha fazla tekrar yapmakla sınırlı değildir. Bilginin belirli aralıklarla hatırlanması, öğrencinin kendi cümleleriyle açıklama yapması, farklı soru türleriyle uygulama gerçekleştirmesi ve yanlışların nedenlerinin incelenmesi birlikte değerlendirilebilir. Devamı...